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Educación: Educar Lab Misiones convoca a escuelas para jornadas de ciencia, arte y tecnología
30/04/2026 | 9 visitas
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El programa "Visitas de Escuelas" invita a instituciones primarias y secundarias a participar de talleres dinámicos y desafíos de innovación en el Parque del Conocimiento. Las actividades buscan despertar el interés por la tecnología mediante la experimentación.
POSADAS, Misiones. Viernes 17 de abril de 2026A mediados de abril, Educar Lab Misiones abrió oficialmente su convocatoria para el programa “Visitas de Escuelas”, una propuesta integral que transforma el aprendizaje tradicional en una experiencia de innovación y descubrimiento. Las actividades se llevan a cabo en el Pabellón 2 del Parque del Conocimiento y están diseñadas para estudiantes de entre 6 y 18 años.

Un enfoque multidisciplinario
Durante las jornadas, que tienen una duración aproximada de una hora y media, los grupos participan de talleres que cubren diversas áreas del conocimiento:

  • Ciencia y Tecnología: Introducción al mundo científico mediante desafíos prácticos y observación directa.

  • Concientización: Contenidos vinculados al cuidado del ambiente y la nutrición.

  • Arte y Diseño: Actividades que fomentan la creatividad y el pensamiento crítico.

  • Gamificación: Dinámicas de juego que convierten el aprendizaje en una experiencia colaborativa y entretenida.

Horarios y turnos de visita
La propuesta está organizada para integrarse al calendario escolar con los siguientes horarios:

  • Martes y jueves: Turno mañana.

  • Miércoles: Turno tarde.

Inscripciones abiertas
Desde el Parque del Conocimiento informaron que los cupos deben coordinarse previamente con cada institución. Las escuelas interesadas en sumarse a estas nuevas formas de aprender pueden solicitar información o inscribirse enviando un mensaje de WhatsApp al 3764-874496.

Esta iniciativa refuerza el compromiso de la provincia con la alfabetización digital y el acceso a la tecnología, preparando a los estudiantes para los desafíos del futuro mediante la experimentación y la curiosidad.

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