Misiones, Argentina — Martes 27 de octubre de 2026
Alumnos del Instituto Los Lapachos, de Puerto Esperanza, recorrieron la Cámara de Representantes, donde se interiorizaron sobre la labor parlamentaria y formaron parte de iniciativas educativas y recreativas que unieron historia, tecnología y aprendizaje.
En el Recinto de Sesiones, el grupo conoció la historia del lugar y aprendió sobre el trabajo de los diputados y el desarrollo de la labor parlamentaria. Posteriormente, en el Embajador Legislativo Misionero, los jóvenes participaron en una actividad donde programaron al asistente virtual «Legis» y vieron material audiovisual. Allí tuvieron la oportunidad de explorar recursos tecnológicos y descubrir nuevas maneras de acercarse al conocimiento.
La visita concluyó en el Salón de las Dos Constituciones, donde participaron en una actividad recreativa con tablets. Mediante juegos y propuestas digitales, los estudiantes compartieron un momento de diversión mientras ponían a prueba sus habilidades.
La docente Carol Martínez resaltó la relevancia de este tipo de salidas educativas, que permiten complementar el trabajo en el aula con experiencias directas. Indicó que conocer personalmente los espacios institucionales ayuda a los chicos a comprender mejor los contenidos, despertar su curiosidad y aprender de una forma diferente. También valoró la propuesta en su conjunto, especialmente por la combinación de historia, tecnología y participación.
Para Érica y Mateo, las actividades interactivas fueron algunos de los momentos más atractivos de la visita. Érica comentó que le gustó jugar con las tablets porque pudo divertirse mientras compartía la actividad con sus compañeros. También destacó el Embajador Legislativo y la posibilidad de interactuar con «Legis», una experiencia que le resultó novedosa.
Mateo, por su parte, señaló que las tablets hicieron que la visita fuera entretenida y que el Embajador Legislativo le pareció un lugar interesante porque allí pudieron probar cómo funciona la tecnología. Como balance, expresó que le gustó conocer la Cámara y descubrir que, además de aprender sobre las leyes, también podían participar en actividades divertidas.







