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Provinciales: EDUCACIÓN APUESTA A POLÍTICAS EDUCATIVAS CERCANAS Y TERRITORIALES

09/02/2026 | 24 visitas

Durante el año 2025, la Subsecretaría de Educación del Ministerio de Educación de la provincia de Misiones llevó adelante una intensa agenda de políticas educativas, con una fuerte presencia territorial y un impacto concreto en miles de estudiantes, docentes y escuelas de toda la provincia. La magnitud de las acciones desarrolladas consolida una línea de trabajo que se proyecta a profundizar y ampliar durante el 2026, con el objetivo de fortalecer las trayectorias educativas, mejorar los aprendizajes y garantizar el derecho a la educación.

POSADAS (especial). A lo largo del ciclo lectivo, se realizaron más de 500 acciones educativas y socioeducativas, alcanzando a decenas de miles de estudiantes y acompañando de manera directa a más de 5.000 docentes, directivos y supervisores. Estas acciones se desplegaron en escuelas de todos los niveles, tanto de gestión estatal como privada, y en más de 50 municipios de la provincia, consolidando una política educativa con fuerte anclaje territorial.

Muestra de ello fue la organización del Verano Cerca Tuyo 2, que alcanzó a 18 municipios y acompañó a otros tantos, con propuestas recreativas, deportivas y pedagógicas para dar continuidad del vínculo durante las vacaciones. Todo atendiendo las particularidades locales como así también enmarcados en la política jurisdiccional de alfabetización que, este año, tendrá como eje la matemática.

Educación con impacto real en estudiantes y docentes

Las políticas impulsadas durante 2025 permitieron que más de 26.000 estudiantes participaran activamente de propuestas pedagógicas, formativas y de acompañamiento escolar, mientras que más de 70.000 jóvenes fueron asesorados y acompañados a través de diferentes dispositivos educativos, comunitarios y de participación estudiantil.

En paralelo, la formación y el fortalecimiento del rol docente fue uno de los ejes centrales de la gestión. A lo largo del año, más de 15.000 docentes participaron de instancias de capacitación, jornadas, talleres, proyectos formativos y propuestas curriculares, orientadas a mejorar las prácticas de enseñanza, fortalecer la innovación pedagógica y acompañar los desafíos cotidianos del aula.

Escuelas acompañadas y trayectorias fortalecidas

Durante el 2025, las acciones de la Subsecretaría alcanzaron a cientos de escuelas en todo el territorio provincial, con propuestas que abarcan desde la alfabetización inicial y avanzada, el fortalecimiento de Lengua y Matemática, la educación socioemocional, la participación estudiantil, el bienestar integral, la prevención de problemáticas sociales y la vinculación de la escuela con el mundo del trabajo.

Estas políticas permitieron acompañar trayectorias educativas reales, sostener la escolaridad, prevenir el abandono y fortalecer el vínculo entre estudiantes, docentes, familias y comunidad, reafirmando el rol de la escuela como espacio de inclusión, cuidado y construcción de futuro.

Decisiones basadas en datos y planificación

La producción de información educativa fue otro de los pilares de la gestión 2025. A través de relevamientos, publicaciones estadísticas e indicadores educativos, la Subsecretaría consolidó información clave sobre el sistema educativo provincial, fortaleciendo la planificación y la toma de decisiones basadas en evidencia, con una mirada estratégica hacia el mediano y largo plazo.

Proyección 2026: más alcance, más territorio, más oportunidades

Con los resultados obtenidos durante 2025, la Subsecretaría de Educación proyecta para el 2026 profundizar la presencia territorial, ampliar la cantidad de acciones y fortalecer el acompañamiento a docentes y estudiantes, consolidando políticas que apuestan a una educación pública inclusiva, innovadora y de calidad.

Una de las acciones fuerte será la profundización de acciones del Plan Jurisdiccional de Alfabetización que, tendrá como eje, la matemática y propondrá acciones concretas en el aula como así también la formación docente específica.

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